【摘 要】
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行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运.幼儿良好习惯的养成,是培养健康人格的基础,因此,我们必须深入抓好幼儿良好行为习惯养成教育工作.学前班又是幼小衔接的关键时期,对
【机 构】
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吉林省汪清县第三小学校 吉林延边 133200
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行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运.幼儿良好习惯的养成,是培养健康人格的基础,因此,我们必须深入抓好幼儿良好行为习惯养成教育工作.学前班又是幼小衔接的关键时期,对学前幼儿进行良好整理习惯的养成教育,包含了培养幼儿的责任感、做事认真仔细、有始有终的态度,井然有序的生活习惯,培养时必须遵循由易到难的原则,必须贯彻落实在幼儿一日生活的各个环节中,必须多种形式地开展一系列活动,教师家长要作表率,严格要求,反复抓,多鼓励表扬,另外家园还要密切配合.只有这样,才能有助于幼儿养成良好的整理习惯,促进幼儿全面发展.
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