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高职学生的观察能力是职业素养．职业能力的重要纽成部分，在实践教学中加强观察能力培养十分有意义。在《电视机原理》的教学中，通过多年的总结，对学生观察能力培养的环境，手段，方法进行了探讨，提出了习惯养成、兴趣培养、模拟环境等有效手段，使学生的观搴能力得到有效提高。
高职学生观察能力的培养——从《电视机原理》教学谈起
【摘 要】
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高职学生的观察能力是职业素养．职业能力的重要纽成部分，在实践教学中加强观察能力培养十分有意义。在《电视机原理》的教学中，通过多年的总结，对学生观察能力培养的环境，手段，方法
【机 构】
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甘肃工业职业技术学院信息工程系
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2013年9期
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