基于BIM技术的高职教育土建专业教学改革研究

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课堂教学与施工现场实践教学相结合的传统教学模式由于受到各种因素的限制,学生往往难以对建筑施工过程和建筑构造形成整体认识,学生仍然处于被动接受的地位.这与高职教育理念不符.随着高等职业教育教学改革的不断深入,出现了“项目教学”、“教、学、做”一体化等新型的教学模式,有助于提高BIM课程教学效果,在土建类课程的教学中具有重要的意义.
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