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搞好新一轮基础教育课程改革,实现课改的目标,关键是任课教师.教师应"先培训、后上岗,不培训、不上岗."
基础教育新课程培训者培训定位与创新
【摘 要】
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搞好新一轮基础教育课程改革,实现课改的目标,关键是任课教师.教师应"先培训、后上岗,不培训、不上岗."
【机 构】
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华东师范大学继续教育学院200031
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2003年7期
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