【摘 要】
：
结合乡土地理进行“农业概述”教学□李虎（江苏泗阳中学）我校学生大部分来自农村，对农业生产非常熟悉。在进行“农业概述”教学中，我结合乡土地理，收到事半功倍的效果。笔者在教学
论文部分内容阅读
结合乡土地理进行“农业概述”教学□李虎（江苏泗阳中学）我校学生大部分来自农村，对农业生产非常熟悉。在进行“农业概述”教学中，我结合乡土地理，收到事半功倍的效果。笔者在教学中利用投影片提示问题，由学生回答，教师小结，本节课提出了如下问题：１．农民做哪些...
Combining the Rural Land Theory with the Teaching of “Overview of Agriculture” Li Hu (Jiangsu Yuyang Middle School) Most of our students come from rural areas and are very familiar with agricultural production. In the teaching of “Overview of Agriculture”, I combined with the local geography and received the results of doing more with less. In the teaching, the author uses the slides to prompt questions, which are answered by the students and summarized by the teacher. This lesson presents the following questions: 1. What do farmers do?
其他文献
用非等价转化代替等价转化造成的错解例析孙增海李林书（河北平山中学０５０４００）数学解题的过程实质上就是一个转化过程，而等价转化是数学解题中的一种主要形式．在数学解题中，学生常常把非等
汉语量词十分丰富,平时说话写文章总是少不了它,一般总是和数词连用,单就其计量表示单位这一基本功能来说,用起来并不难,可一具体到诗文里,却不容易用好,这是因为它具有多种
20 0 2年 8月 6日 ,在广岛原子弹爆炸 5 7周年纪念集会上 ,日本首相小泉纯一郎重申日本无核立场 .这不禁使人们回忆起原子弹的研制过程及其对世界产生的影响 .一、原子能的理
铁路行业是我国交通运输业中的重要成员,对我国经济发展起着关键的促进作用,因此,铁路项目一直是国家关注的重点。铁路建设的质量直接关系着运输的安全性和稳定性,因此,对于
为了适应新世纪人才的需要 ,国内在研究性学习方面进行了不少探索 ,也取得了一定经验。其中化学教师的指导对研究性学习的实施具有重要意义。笔者现就这一课题谈几点看法。一
江淹《杂体诗三十首》以汉代到刘宋三十位诗人(第一首无名氏古诗)为模拟对象,系统地表达了他对于五言诗发展的品评观念,向后人树立了学诗的典范。前人论及江淹的身份时,往往
为提高练习的效果,教师在课前必须进行练习设计。练习设计应注意以下几点: 一、有序性 练习设计首先应安排好练习顺序,使练习与练习之间互相衔接、互相促进,逐步增加练习难
在中学语文课本中,叠音词常出现在课文的景物描写中,它往往是把一些表示事物性质、状态等的形容词叠用,来表现一种诗化的意境美。比如,朱自清在《春》一文中,运用了大量的叠
我不合适做这个大会发言,因为我不会说时令蔬菜一样的时令大词。以前,每年写工作总结,我就去抄别人的前言。给我下发言指令的老师说,不需要堂皇的东西,你就实实在在的来吧。
本单元是一个诗歌单元,内容包括诗、词、曲共八首。其中唐诗三首(李白的《梦游天姥吟留别》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、白居易的《琵琶行》);宋词四首(苏轼的《念奴娇·