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对面向全体的正确理解应该是，面向每个学生，让每个学生都能受到适合他自身发展的教育。对全面发展的正确理解应该是，能促使学生特长发挥的各方面协调发展，允许有一定的短处，但各方面的因素最终组合成对学生本人而言是最有利于潜能发挥的综合素质。
重新认识面向全体与全面发展
【摘 要】
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对面向全体的正确理解应该是，面向每个学生，让每个学生都能受到适合他自身发展的教育。对全面发展的正确理解应该是，能促使学生特长发挥的各方面协调发展，允许有一定的短处，但各方
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2000年10期
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