【摘 要】
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2011年4月14日,中注协、云南省注协、云南财经大学会计学院在云南省瑞丽市共同举办“拓展新业务、服务桥头堡”论坛。中注协副秘书长董新钢,云南省财政厅副厅长、云南省注协
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2011年4月14日,中注协、云南省注协、云南财经大学会计学院在云南省瑞丽市共同举办“拓展新业务、服务桥头堡”论坛。中注协副秘书长董新钢,云南省财政厅副厅长、云南省注协会长胡芩菩,云南省国资委副主任白书云,瑞丽市副市长、桥堡办主任龙汝林出席论坛并发表讲话。云南省德宏州、芒市、瑞丽市有关领导和部门同志,部分地方注协及实务界、理论界代表等50余人出席论坛。论坛由云南省注协?克明秘书长主持。
On April 14, 2011, China AICPA, Yunnan AICPA and Yunnan University of Finance and Economics College held a forum called “Developing New Business and Service Bridgehead” in Ruili, Yunnan Province. Deputy Secretary-General of China AICPA Dongxin Steel, deputy director of Yunnan Provincial Department of Finance, president of Yunnan Ambergrows Association, Bai Shiyun, deputy director of Yunnan SASAC, deputy mayor of Ruili City and director of Qiao Bao Long Long attended the forum and delivered Speaking. Over 50 leaders from Dehong Prefecture, Mangshi City and Ruili City, Yunnan Province, relevant leaders and department comrades, some local AICs, practitioners and theorists of theorists attended the forum. The forum was hosted by Yunnan Provincial AICPA Secretary-General Keming.
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摘要：分享阅读与自主阅读是幼儿自主学习能力养成的两种重要途径。本文首先对分享阅读与自主阅读的概念、意义等进行了简要概述，之后较为详细的对分享阅读与自主阅读对幼儿自主学习能力的影响进行了探讨。文章拟通过对分享阅读与自主阅读对幼儿自主学习能力的影响进行研究，探究分享阅读与自主阅读在幼儿自主学习能力形成过程中的相同及不同之处，旨在完善幼儿自主学习能力的培养模式。 关键词：分享阅读；自主阅读；幼儿；自主
生命科学的研究与当今世界面临的粮食、人口、环境、资源等重大问题直接相关。不论是从科学发展，还是从实际需要看，我们都必须加强生物科学教育，尤其是必须加强中学生物科学教育。中学生物科学教育的主渠道是生物课堂教学。因此，如何实现生物课堂教学的高效率是一个很值得探讨的课题。 一、营造氛围，构建和谐课堂 古人有云：“亲其师而信其道。”融洽的师生情感可以调动师生双方的情绪，焕发教师“教”的激情和学生“
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