【摘 要】
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摘 要：初中美术教育的精髓便在于引导学生创造，激励学生创造，这是美术教育的核心所在，也是培养学生美术技能的重点要求。从当前的教学活动来看，美术教育缺少在教学活动中培养学生的创造性思维，不能为学生美术素养的提升提供支撑。本文结合初中美术教学的相关特点展开论述，思考如何在教学活动中培养学生创造性思维。 关键词：创造性思维;初中美术;渗透策略 中图分类号：G633.955 文献标识码：A 文章编号：
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摘 要：初中美术教育的精髓便在于引导学生创造，激励学生创造，这是美术教育的核心所在，也是培养学生美术技能的重点要求。从当前的教学活动来看，美术教育缺少在教学活动中培养学生的创造性思维，不能为学生美术素养的提升提供支撑。本文结合初中美术教学的相关特点展开论述，思考如何在教学活动中培养学生创造性思维。
关键词：创造性思维;初中美术;渗透策略
中图分类号：G633.955
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