让制度“潜伏”在孩子心中——一则出操纪律管理的案例与反思

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【案例】随着年龄增长,六年级学生越来越漠视出操纪律,出操时原本整齐有力的步伐,如今却是拖泥带水;原本挺直的脊背,现在也是松垮弯曲;原本安静严肃的出操,倒变成了一场游戏。针对这些变化,我没少在班级里苦口婆心地教育引导,遗憾的是收效甚微。我心里着急:要赶快想出一个解决办法。当时正值电视剧《潜伏》热播,我不禁想,如果班里有像余则成这样的"潜伏者","捉"出最闹事的小捣蛋,一定能"杀一儆百"。在我眼里,
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