【摘 要】
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从创客教育到创客空间再到创客产品,都是近年来教育领域的热点,文章围绕劝导式设计展开,针对创客教育下的相关产品与目标用户,从用户与创客产品之间的相互联系出发,借助劝导
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从创客教育到创客空间再到创客产品,都是近年来教育领域的热点,文章围绕劝导式设计展开,针对创客教育下的相关产品与目标用户,从用户与创客产品之间的相互联系出发,借助劝导技术理论来探讨创客活动与产品中的影响因素。希望在创客教育产品的设计中,通过运用劝导式设计,来引导用户达成有价值、有意义的创客活动目标。
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