如何上好新课程标准下的体育课

来源 :广东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoxi21175
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体育课堂教学是学校工作的主要方面,是训练学生运动技能、增强学生体质、促进学生德、智、体、美等方面全面发展的基础。因此,努力提高体育课堂教学质量是体育教学工作者长期以来致力研究、探索的课题。在当前大力推行《体育与健康课程标准》的新形势下,很多体育教师对如何上好 Physical education classroom teaching is the main aspect of school work. It is the basis for training students’ motor skills, enhancing their physical fitness, and promoting students’ moral, intellectual, physical, and aesthetic development. Therefore, efforts to improve the quality of physical education in classrooms are the subjects that sports educators have long sought to research and explore. In the current situation of vigorously implementing the “Sports and Health Curriculum Standards”, many physical education teachers are very good at how to do a good job.
其他文献
英语情境教学就是以情境教学基本理论为基础,通过铺设情境,实现达到语言交际的目标。英语情境教学法,就是指教师根据学生的年龄特点和心理特征,遵循反映论的认知规律,结合教学内容
为读者提供借阅、咨询服务是高校图书馆的本质属性,是贯穿图书馆全部工作的主线。在网络环境下,图书馆更应发掘自身潜能,打造理想的服务品牌,由原来的以“藏书为轴心”的被动模式
冯承立祖籍山东泰安,字墨丞,斋号石墨斋、邀明轩。毕业于清华大学中国画高级研修班。现为山东省美术家协会会员, Feng Chengli ancestral home in Shandong Tai’an, the wo
期刊
一、欣赏课讲解作品时,利用Powerpoint、ACDSee等软件工具,鼠标一点,贮藏于电脑中的艺术家的代表作和生平介绍就会一一呈现,学生不仅可以看见作品的全貌,还可以放大局部进行
一、课题的理论价值和实践意义:1、理论价值如何在班级授课制的教学活动中通过体验教育活动开展对低年级学生倾听习惯的教育,这是我们的一种自觉探索。本课题着眼于当前教育
【摘要】写作能力是对自己的积累进行选择、提取、加工、改造的能力。積累是写作的基础,积累越厚实,写作就越有基础,文章就能根深叶茂开奇葩。没有积累,胸无点墨,怎么也不会写出作文来的,怎样提高学生的写作水平呢?这个问题很多年来一直困扰着无数的语文教师,令语文界同仁们感到无比棘手。学生写作水平提高不起来,直接影响到语文教学质量,要提高语文教学质量,必须在写作方面进行重点攻关,只有攻克难关,才能激发学生的写
《小学语文新课程标准》中指出“九年义务教育阶段的语文课程,应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的各界,培养语感,发展思维。除此之外
小学数学的课堂教学效率必须改观,就是要转变教师的观念,使愉快教学走进课堂,从教学目标明确化,教学方法科学化,教学手段现代化,课堂结构高效化等方面进行改观,才能促进小学数学课堂
语文新课程教学的一个重要任务,就是坚定不移地推进教学方式的转变。教师教学方式的改变决定了学生的自主性、独立性、能动性和创造性能否得到真正的张扬和提升。随着阅读课文
比起初为人师时的迷惘,现在的我在教学上越来越得心应手,摸着了一点教育的规律,也有了一点成就,让我喜欢上了老师这个职业,尽管没有名也没有利,但我仍然乐此不疲,愿意为之奋