【摘 要】
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为了提高学生的德语应用能力,加强德语专业基础阶段的外语应用型人才培养,笔者在教学过程中引入了项目式教学。通过探索与实践,学生的自主学习意识、主动学习能力以及团队合
【机 构】
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吉林华桥外国语学院西方语学院法语系,
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为了提高学生的德语应用能力,加强德语专业基础阶段的外语应用型人才培养,笔者在教学过程中引入了项目式教学。通过探索与实践,学生的自主学习意识、主动学习能力以及团队合作能力都得到了明显增强。
In order to improve students’ ability to use German and strengthen the cultivation of foreign language applied talents in the basic stage of German major, the author introduced project-based teaching in the teaching process. Through exploration and practice, students’ self-learning awareness, active learning ability and teamwork ability have been significantly enhanced.
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