论文部分内容阅读
面对随迁学生在初中数学学习方面存在的若干问题,需要采取更具有实效性的策略去激发随迁学生学习数学的兴趣和动力,从而让学生乐于学习、主动学习.本文旨在分析随迁学生在初中数学学习方面存在的问题及其形成缘由,并对如何去激发随迁学生初中数学学习的动力这一问题略作探讨.
浅谈如何激发随迁学生初中数学学习的动力
【摘 要】
：
面对随迁学生在初中数学学习方面存在的若干问题,需要采取更具有实效性的策略去激发随迁学生学习数学的兴趣和动力,从而让学生乐于学习、主动学习.本文旨在分析随迁学生在初
【机 构】
：
四川省德阳市通威第六中学 四川德阳 618000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2016年38期
其他文献
众所周知,初中地理是一门不可或缺的课程,直接影响到初中学生的基本地理知识及相应的理性思维的形成.运用互动式教学,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高教学效率
随着新课程改革的逐步深化,初中英语教学改革趋于完善,形成了相对完善与科学的教学体系,教学工作与学生的心理特点和认知发展规律相符.虽然当前的初中英语教学现状较好,但在
在小学语文教学中培养学生的阅读理解能力十分重要,有利于学生语文素养的形成.本文简要分析了当下小学语文阅读教学现状,并对其中存在的问题提出一系列解决对策,希望能够有效
提升物理课堂教学有效性,是物理课程教学深化改革的客观需求,也是主要目标.本文以边远山区初中物理课程教学为研究对象,基于经验归纳与总结,就物理课堂教学有效性提升策略进
在小学高段语文教学中,引导小学生扩大阅读范围,促进他们的语言积累和丰富他们的语言能力非常重要.在这种背景下与课文的内容紧密联系在一起,以指导阅读的发展.基于课文语言,
“这些信息是从工商局转过来的,每天都有好几十条,要赶紧整理好,发下去。”前不久,在长沙市烟草专卖局采访专卖监督管理科综合管理员魏娟时,她正在忙着整理资料。魏娟告诉记
就我国目前初中生数学学习的现状而言许多初中生并没有一个良好的学习习惯,故以下就培养学生良好的学习习惯的重要性为切入点,并结合笔者实际的教学经验,探寻如何在初中数学
古诗词作为小学语文教材中的特殊的文学体裁,这一部分的教学即是重点也是难点.在新课改标准中明确指出,秉承我国语文教育的优良传统,要求古诗词教学体现其新理念和新方法,致
随着教育在不断的发展,教育的重心也在不断的改革,而阅读一直作为教育的重点之一,拥有着非常广泛的作用,无论是在语文学习上还是其他科目的学习上阅读,都能对其带来较大的影
随着教学方式在这两年的不断更新和尝试,“微课”作为一种新型的教学模式开始引起越来越多的重视.本文将以《物流单证实训》这门课程为研究对象,浅析一下现阶段职业教育物流