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音乐感知觉是构成音乐实践最基本的心理活动,是其他复杂音乐心理活动的基础.研究音乐感知觉的发展规律,以科学的依据为参照,可以帮助音乐教师更好地改进自己的教学.笔者根据自己的一些调查与测验对中小学学生音乐感知觉发展规律进行了研究,希望能够为音乐教育实践提供科学参照.
论中小学生音乐感知觉的发展规律
【摘 要】
：
音乐感知觉是构成音乐实践最基本的心理活动,是其他复杂音乐心理活动的基础.研究音乐感知觉的发展规律,以科学的依据为参照,可以帮助音乐教师更好地改进自己的教学.笔者根据
【机 构】
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首都师范大学音乐学院
【出 处】
：
中国音乐教育
【发表日期】
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2005年3期
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