音色感相关论文
声乐艺术,从它的起源开始,无论在任何民族或任何时代中,都是音乐中最主要、最基本的构成部分.rn乐感即音乐感觉,是个体感受音乐特......
长期以来,视唱练耳教学中有关音色的听觉训练一直是个薄弱环节.在教学内容上,涉及音高、节奏等组织要素较多,而针对音色的听觉训练......
本文从创作主体视角出发,从选择潮流中的顺行与创新、建立协奏中的剥离与融合、展现表现中的时间与空间三个方面,论述电贝司作为独......
作为一门艺术,音乐是用来传达各种情感的媒体,并不是简单的听觉艺术,而乐感就是人们了解这种感觉的感官能力,一般包括音高感,节奏......
二胡音乐被古人誉为“八音中最妙”,外国人则称之为“奇妙之弦”,它通过拉奏来表现曲调内容和情感.一首曲调不仅是音符的堆砌,还要......
俗话说，趣味无争辩。一位中学音乐教师在黑板上抄了一个公式：审美逻辑=有1000个读者就有1000个哈姆雷特。另一位老师给中学生听各种......
音乐是用来传达各种情感的媒体,并不是简单的听觉艺术,而乐感就是人们了解这种感觉的感官能力,一般包括音高感、节奏感、力速感、......
<正>人们认为乐感就是节奏感,也将其解释为音乐的感觉。笔者从事高校声乐教学和舞台演出多年,在声乐教学和舞台实践过程中一直关注......
<正>乐感,也称音乐感、音乐质,泛指对音乐能欣赏、理解、表现或进行创造的特性。一般认为乐感包括以下要素:音高感、节奏感、力度......
<正>世界上的音乐可以有干百种定义,但它首先作为声音的艺术,它离不开声音,离不开听觉,它是一个声音的世界,一个听觉的世界,一个每......
2008年5月27-28日,由国家大剧院和中国音乐学院联合主办的两场“古典原音重现”早期槌击钢琴音乐会获得圆满成功。这两场音乐会在......
