瑟卡是印度19世纪的思想家。他认为“真相就像阳光。”揭穿真相, 就跟直面阳光一样, 没有任何人可以直接看着太阳而不眨眼或不晕眩。为了实践他“真相就像阳光”的观点, 他做了许多有违常理的实验。
　　那天, 最后一堂课, 瑟卡正在教三年A班的地理课, 他接到一张校长传来的纸条:“回家前请来找我。”瑟卡自言自语:“那一定是这些可怕的考卷。”这100位男生鬼画符的考卷他已经拖了好几个礼拜, 让瑟卡常常觉得好像有一把刀高高挂在他的头顶上。
　　钟声响起, 男孩们冲出教室。
　　在校长室前面, 瑟卡很有礼貌地说:“先生, 晚安。”一边走进校长室。校长很有礼貌地看着瑟卡, 说:“现在和我到我家吧。我一直都偷偷地学习练习, 而就在今天晚上我要你听我唱唱。我已经请了一个鼓手一个小提琴手来伴奏——这是我第一次正式的演唱, 我要听听你的意见。我知道这会很有价值的。”
　　瑟卡的音乐品位有目共睹。他是城里最有名的音乐评论家。但是他从来没有想到这样的爱好会给他带来这样的考验。他们开始向校长家里出发。一到家, 校长就极力讨好瑟卡。他请瑟卡坐在红色丝质毯子上, 面前摆着好几道好菜, 好像他是这个家庭的女婿。他甚至说:“你必须敞开心胸听我唱歌。别管那些考卷。”他半幽默地补充:“我会给你一个星期的时间。”
　　“好吧, 没问题。”校长慷慨地说。现在瑟卡觉得完全轻松了, 他可以每天改10份考卷, 这样就不会让他心烦了。
　　席子上已经坐着一个鼓手、一个小提琴手等着他。就像演唱会里的职业歌唱家, 校长坐在他们中间, 清了清喉咙, 他开始演唱卡尔延尼谱的歌, 一下子就停下来问:“我唱得还不错吧?”瑟卡假装没有听到这个问题。校长继续唱起塔噶拉佳谱的歌, 之后又另外唱了两首。校长就这么一直唱着, 几个小时后, 瑟卡觉得快麻痹了。校长停下来问他时, 声音已经快沙哑了:“我还要再唱吗?”瑟卡回答说:“请不要再唱了, 先生, 我想这样就可以……”校长一脸狐疑的表情。
　　鼓手和小提琴手如释重负。校长拿下眼镜, 擦去额头上的汗水问道:“现在, 说说你的意见吧。”瑟卡怯怯地说:“可以明天再说吗?”
　　“不。现在就说你真实的意见。我唱得好吗?”
　　“唱得不好, 先生”, 瑟卡回答。
　　“喔! 我继续练习有用吗?”
　　“完全没有用, 先生。”瑟卡颤抖地说着。不能稳稳当当地说让他觉得很难过。他知道要说出真相并且接受真相, 需要同样的力量。在回家的路上, 瑟卡心中忐忑难安。觉得从今以后自己在公务上一定不会那么平顺, 前途充满了各种艰难险阻。
　　第二天, 瑟卡在教室里接到校长的电话。拿起话筒, 心里七上八下。“你的建议很有用。我已经辞退了音乐老师。这些日子, 从来没有人对我说真话。我这样的年纪, 做这样的事也太不可思议了!真谢谢你。不过, 你的那些考卷要怎么处理?”
　　“先生, 多给我几天……”
　　“不, 明天早上你一定改完。记得每份考卷都要仔细地改。”
　　“是的, 先生。”瑟卡说, 心里想着花一个晚上熬夜改100份考卷是说出宝贵真相微不足道的代价。
　　真相就像阳光, 瑟卡应验了他的思想。几次实险, 他意识到从早到晚, 人与人的相处之道在于说出适当的事实的真相而不会伤害到人。但是, 瑟卡认为一年中, 我们至少应有一天必须说出事实的真相, 而去接受任何的后果。否则, 生命就没有任何的价值。
　　摘自《太原日报》