中共浙江省委关于学习推广嘉善经验深入践行新发展理念增创县域发展新优势的指导意见

来源 :今日浙江 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fjms001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为深入学习贯彻习近平总书记“7· 26”重要讲话精神,坚定不移践行新发展理念,全面落实省第十四次党代会决策部署,推进“两个高水平”建设,省委决定,在全省学习推广嘉善经验,增创我省县域发展新优势.现提出如下指导意见.
其他文献
陕西省考古研究院与哈萨克斯坦伊塞克国家历史文化博物馆,于2017年5月11日至7月8日,联合对伊塞克博物馆保护区内的拉哈特古城及其附近遗址进行了考古调查与试掘.rn拉哈特遗址
期刊
学习载体是学习型党组织建设的基础,没有健全完善的载体作支撑,学习型党组织建设也只能是空中楼阁、纸上谈兵.无锡市锡山区在学习型党组织建设过程中,不断完善和创新形式载体
以更大的力度促公平、调结构、推改革、提质量,力争到2020年,我省教育事业发展主要指标达到全国中等偏上水平,为我省经济社会发展提供强有力的人才和智力支撑.rn党的十八届五
几天后,她在城铁上无聊,打开手机,看到一条未读短信。“以后有什么事都跟我说,别跟你爸说。你爸爸已经不是过去顶天立地的爸爸了,你说累、什么都搞不定,你爸这几天都没睡着觉
随着我国经济的不断发展,人们对木材的需求在逐渐的增加,那么就需要林业也不断提供其大量的木材,而针对林业这一生长的特点,其砍伐的速度要远远大于其自身增长的速度,因此就
(山东省安丘市青云学府,山东安丘262100)  【摘要】大量阅读对英语学习至关重要,没有大量阅读很难学好英语,培养学生阅读能力是一个漫长而艰辛的过程,应采取循序渐进﹑有的放矢的原则。通过几年来的学习,我对阅读课教学的感悟:一、阅读材料只是载体,而不是主体。二、要充分利用课本阅读资源提高学生阅读能力,引导和指导学生制定不同的阅读策略,采取相应的阅读方法,提高学生的思想素质和人文素养。三、逐步帮助学
朝阳县二十家子镇林业站的刘海龙是分管护林大队的副站长,他和二十几名护林员肩负着全镇23个行政村、194个村民组、镇域总面积138.2平方公里内森林的防火重任。今年最让刘海
李先生诉苦:“我老伴为了占60块钱便宜,被忽悠着买了几万块钱的东西.反复跟她说注意不要上当,可还是被忽悠了,怎么办啊?”rn近年来,老年人被骗已经发展成一种值得关注的社会
期刊
作文教学是语文教学中的一个重要组成部分,但作文教学效率不高,弊端甚多,却是不争的事实。作文是学生人语言能力、知识水平、思想素质、思维习惯等的综合反映。但是大部分学生谈文色变,无话可说,无文可作,只能东拼西凑,勉强成文。造成这种现象,原因是多方面的,如基础薄弱、缺乏兴趣、见闻不广、缺少生活积累等,而最重要的原因,我认为是教师在作文教学中没有找准抓手。培养学生的创新能力已是《语文课程标准》中的重要要求
期刊
2002年以来,我国对外贸易超常增长,进口规模已经占到国民经济约三成,而初级产品进口规模增加更快,随着初级品进口价格飞涨引发通胀影响的压力也与日俱增。    进口产品涨价路径    根据我国海关统计,从2002~2003年间我国外贸进口原油、矿石等初级品价格开始上涨,例如,原油价格2003年比上年涨价18.0%,铁矿石涨价32.3%,铜矿砂涨价23.4%。2004~2005年涨价势头扩大到进口的农