【摘 要】
：
随着新课堂的推进,在当今的课堂教学中融入了很大的新的教学方法,通过全新教学方法的运用,有效的提高了课堂教学的效果,每一名教师都应该认识到新的教学方法运用的重要性.rn
论文部分内容阅读
随着新课堂的推进,在当今的课堂教学中融入了很大的新的教学方法,通过全新教学方法的运用,有效的提高了课堂教学的效果,每一名教师都应该认识到新的教学方法运用的重要性.rn翻转课堂是一种以学生主体精神为主的新型教学模式,在高中化学课教学中开展翻转课堂教学,在较短的时间内能够收到让学生更专注于学习,并开拓其思维发展的良好教学效果,目前已成为强化化学教学效果的必要教学手段之一,因此高中化学教师应加强对翻转课堂的研究,使其发挥最佳的教学效果.以下笔者将结合长期教学实践经验,谈谈化学课中有效开展翻转课堂的建议.
其他文献
当今社会的各个领域都越来越注重人的合作精神、合作意识和合作技巧.这给基础教育提出了新的课题,在教学中只有学生通过积极的情感体验和思维交流,才能更好的促进学生素质的
随着新课程改革的不断推进,教育理念观念的变革,越来越多的家长和教育工作者认识到学校教育不应当仅仅是关注学生的智力、能力的发展,同样需要关注学生的德育、体育、美育等,
充分发挥小学语文阅读教学的启蒙性、训练的综合性和发展的渐进性等特点,坚持从入学抓起,从基础入手,全面抓好字、词、句、篇的综合训练和学生听说读写能力的培养,发展智力,
室内设计和深化这是传播文化,打造完美空间美丽的艺术的延续的建筑设计.它是利用现代化的技术和工艺,审美观念,人文环境,内部空间的艺术文化和功能因素.完美的内饰设计,从高
化学是初中阶段新开设的一门课程,进入高中之后,化学仍然是一门重要课程,但是和初中阶段相比,高中化学教学内容增多、难度加大,也更加抽象化,学生们在进入高中之后在化学学习
数学是一门基础课,也是一门实用课,数学知识和我们的生活、生产都有着重要的联系,,因此,在数学教学中教师要把握好数学学科的特点,把数学学习和学生的实际生活结合起来,让学
教师的教学在于能够“授人以业”、“授人以法”、“授人以道”.从所授知识要求的角度来看,“授人以业”要求所授知识“准确”;“授人以法”要求所授知识“深刻”,而“授人以
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
培养学生的问题意识,让学生学会提问、学会学习,这是新课程改革下各学科教学的重要目标.在历史教学中,我们要改变以往只重视史实识记的灌输式教学方式,要激发学生的好奇心,诱
教学方法的选择非常重要,只有选择了有效的教学方法,才能够调动学生的学习积极性,把知识更加形象、生动的展示给学生.以此,作为一名教师,一定要做好教学方法的灵活选择和有效