我家的家训，既不是什么华丽的句子，也不是什么警世格言，不过是朴实无华的两个字——廉洁，但它却影响了我们家几代人。
　　 爸爸对我说，爷爷是一个“廉洁”的典范。那个年代，农村的生活条件差，一家人平时省吃俭用好久，才能攒下零零碎碎的几块钱。作为教师的爷爷，班上有五十多个嗷嗷待哺的渴望得到知识的学生。我的爸爸也是这个集体中的一员。那年六一儿童节，学校破例给每个同学发了一件白衬衫。班上五十五个同学都得到了礼物，唯独爸爸继续穿着奶奶补了又补的“双拼色”，淘气的同学纷纷投来嘲笑的眼神。爸爸也想要一件白衬衣，爷爷却说：“儿子，记住，你是寄读生，不是在册的学生！”话音刚落，全班同学都惊呆了。他们这才知道这位经常用微薄工资给大家买学习用品的班主任，竟然是这个“雙拼色”同学的父亲。那一年，同学们谁也不肯穿新衬衫，“双拼色”成了全班的“时髦装”。我的爷爷，用自己的大公无私树立了廉洁的风气。
　　 我的妈妈也是一个“廉洁”的榜样。期中考试前，当老师的姑姑担心我的学习，帮我整理了一大堆复习资料。我让妈妈带去办公室打印。妈妈却说，打印机是公家的，那些打印纸张也是公家的，怎么能公办私事？为此，我和“死脑筋”的妈妈大吵了一架。事后，我始终没有真正明白“廉洁”的深刻内涵。
　　 有一次，我和以为一位同学一同去食堂吃饭。一路上，我们欢快地前追后逐。这时，那位同学的钱从抖动的衣兜里掉了出来。我见状，心生邪念，迅速下蹲，捡钱，站起，揣入口袋，然后又若无其事地跟上去。放学后，妈妈见我乐开了花，问我有什么“喜事”。我把兜里的钱拿出来给妈妈看，妈妈的脸马上黑了：“哪儿来的钱？”“捡……捡……捡来的。”我惴惴不安道，连撒谎也是结结巴巴的。“还回去！”妈妈严肃地命令道。然后，她苦口婆心地给我上了一堂“莲因洁而尊，人因廉而正”的“家风经”。我心里嘀咕，不就几块钱，至于吗。可母命难违，只得照办。后来，新闻报道了中国第一个“小贪官”，那是一个人数不多的班级，却是班长的“大王国”。班长利用检查作业和抽查背诵的权利，竟先后搜刮了三万多元的巨款。
　　 我这才幡然醒悟，小家风大价值，“廉洁”真是我们家的“传家宝”呀！我暗下决心：廉洁家风，由我传承。
　　（福建晋江市华侨中学初一·19班）
　　点评
　　 习作紧扣题意写了三个小故事，由当教师的爷爷公而忘私的感人故事，妈妈拒绝为“我”公办私事，到“我”因贪念妄图“拾金而昧”反遭妈妈批评一事，体现了“祖孙三代传廉风”的主题。三个小故事详略结合，正反对比，条理清晰。感情真挚，细节描写贴合人物的身份、年龄特点——一心扑在教育事业上的爷爷，严格要求“我”的妈妈，幼稚无知的“我”，都一一跃然纸上。
　　 小家风大价值，小故事大道理，呼应开头，结构严谨。
　　（吴瑞红）