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情境教学模式可以激发小学生的学习兴趣,帮助小学生更好地理解和掌握识字的方法和技巧,为日后的学习打下基础.小学语文教师一定要采用新教学方式,情境教学能为小学生带来不同的教学模式,在感官上能让小学生更容易接受,这样小学生才能提升学习兴趣,从而才能达到语文学科的教学目的.
小学语文情境化识字教学方法浅谈
【摘 要】
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情境教学模式可以激发小学生的学习兴趣,帮助小学生更好地理解和掌握识字的方法和技巧,为日后的学习打下基础.小学语文教师一定要采用新教学方式,情境教学能为小学生带来不同
【机 构】
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福建省石狮市祥芝中心小学 362700
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年2期
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