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初中信息技术教学对学生而言极为重要,为学生未来学习网络信息技术奠定基础,现有的初中信息技术教学还存在一定问题.研究实践表明,创科教育理念有助于提高学生的学习积极性,基于创客教育分析初中信息技术教学的优化策略.
基于创客教育分析初中信息技术教学的优化策略
【摘 要】
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初中信息技术教学对学生而言极为重要,为学生未来学习网络信息技术奠定基础,现有的初中信息技术教学还存在一定问题.研究实践表明,创科教育理念有助于提高学生的学习积极性,
【机 构】
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兰州市第十一中学,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2019年11期
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