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摘要：随着教育事业的改革，幼儿教育的重要性也逐渐凸显，除了治愈教育之外，教师也越来越重视幼儿各方面的综合能力培养和提升，尤其是幼儿的语言表达能力，接下来，本文将结合幼儿语言表达能力的重要性，探讨在教育过程中实现幼儿园语言表达能力培养的方法和措施。
关键词：幼儿语言表达能力;重要性方法措施中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-18-209
引言
幼儿时期是幼儿成长的启蒙时期，同时也是非常重要的事情，因此在幼儿时期，教师教要格外注重幼儿的各方面能力和习惯的培养，尤其是对语言表达能力的培养，幼儿时期由于口腔肌肉发育不够发达，因此许多。许多幼儿在进行语言表达的过程中。中常常会存在一定的障碍，在开展幼儿教育工作的过程中，教师应该给予幼儿更多的实践机会来进行交流和表达，进而实现幼儿的语言表达能力的提升，当下现实实现幼儿园表达。实现幼儿园表达能力的提升，不仅能够提升幼儿的交流能力，还能够促进幼儿的智力发育，由此可见，探讨在幼儿教育中有效培养幼儿语言表达能力的方法和措施的重要性.
一、以培养幼儿语言表达能力的重要性。
1、提升幼儿的交流能力，在对幼儿进行教育的过程中，实现幼儿表达能力的培养，可以从一定程度上提升幼儿的交流水平，让幼儿无论是在幼儿园中还是在生活中都能够更加准确地表述，明确地表达自己的想法，进而实现幼儿交流能力的提升，在实际教学过程中，我们会发现，部分幼儿虽然能够正常的开口讲话，但是对于部分语言文字发音却不是很准确，常常是含糊不听，在实际开展教学过程中，教师可以采用一系列的方法，实现幼儿对这些问题的改善，进而提升幼儿的语言表达能力对幼儿。让幼儿能够更准确地清楚地表达自己的想法，同时也能够更加的和其他人进行沟通与交流，提升幼儿的交流互动能力，尤其是小班的幼儿，对于年龄比较小，口腔肌肉不发达，要额外注重口腔肌肉的训练以及语言表达能力的培养。
2、促进幼儿的智力发展。培养幼儿语言表达能力不仅能够提升幼儿的交流能力还能够促进幼儿的智力发育幼儿在进行语言表达的过程中会充分调动其器官比如要充分的发挥大脑自己的大脑大脑是要首先给语文儿提供一定的信号同时达到要进行思索和队员进行组织如此一来幼儿不断地进行交流和沟通的过程中就可以实现对于大脑的锻炼同时在课堂教学的过程中为了实现幼儿的交流能力培养语言表达能力的培养与提升教师要让幼儿背诵一些古诗儿歌等等通过背诵和记忆这些内容不仅可以实现语言表达能力的提升还可以让幼儿对这些训练内容反复地进行记忆进而促进幼儿的智力发育。
二、幼儿教育过程中实现其语言表达能力培养的方法和措施
1、创设表达环境
创造激发幼儿要想主要表达的欲望，进而让幼儿更加积极主动自主的进行语言表达，比如在课堂学习的过程中。教师可以抛出一些诱饵，比较关心的话题，你最喜欢吃的食物是什么？你家里一共有几个人？你最喜欢的小朋友是谁？你最喜欢玩的玩具是什么？喜欢看动画片吗？通过这样一些幼儿比较感兴趣的话题抛出，可以让幼儿积极主动地参与到话题的讨论中，进而为幼儿创造一定的表达环境，激发幼儿表达的积极性和主动性，同而提升幼儿的表达能力
2、提升语言表达培养意识
除了要实现表达环境的创设之外，还需要提升语言表述的意识，将语言表达贯彻在每一堂课的教学活动中，除了传统的五大领域中语言教学的内容的讲解之外，教师还应该将语言表达能力的培养贯穿在每节课的教学过程中，如在。戏剧课堂中，教师就要充分的注重幼儿语言表达能力的培养，在国学课程教学的过程中，教师也应该对幼儿进行指导和引导引导，其主动进行表达，同时通过多样化的。内容可也可以达到锻炼幼儿口腔肌肉的目的，除此之外，在体育课科学课美术课音乐课等课程的教学过程中都需要实现幼儿的语言表达能力的培养，全面提升幼儿的语言表达能力和水平。
3、丰富幼儿的活动
幼儿教师可以把语言表达渗透到幼儿园的日常教学中，通过游戏与活动相结合的方式实现多样化游戏的设计，采用寓教于乐的方式及实现了幼儿表达能力的培養，又可以实现实现幼儿在课堂学习基金和主动的提升，特别是预计得的，比如在体育课教学活动正式开始之前，就是可以带着幼儿们热身，一边热扇幼儿们一边唱着与动作对应的儿歌，既可以实现骨骼的活动，又可以丰富课堂的教学活动同时消失，也可以带领幼儿们来玩过山洞的游戏，教师可将幼儿按三到四人分成一组，每一组的小朋友自动组成一个大山洞。每组要配一个小朋友描述一下自己的山洞是什么样子的通过这样的方式来实现幼儿表达能力的培养同时教师也可以举办我是小小演说家或者是我是小小朗诵家的活动通过这种语言类活动的举办也可以实现幼儿的表达能力的培养以及提升可不是已取得
三、结束语
综上所述我们可以了解到语言表达能力对于幼儿来说也是非常重要的一项能力在日常教学的过程中教师要通过多种多样的活动的设计实现幼儿语言表达能力的培养以及提升，本文分别从语言表达能力的重要性以及表达环境中的创设表达意识的培养和幼儿互动的建设等角度出发，探讨实现幼儿语言能力培养和表达的方法和措施，掌握提升幼儿语言表达能力的方法，进而促进幼儿教育工作的开展和执行。
参考文献
1、薛蕾在区域游戏活动中提高幼儿语言表达能力方法和策略（J）.新智慧202017：143
2、李娜。激发兴趣寓教于乐——浅谈幼儿语言表达能力的培养（J）考试周刊2020（6）：165-166
关键词：幼儿语言表达能力;重要性方法措施中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-18-209
引言
幼儿时期是幼儿成长的启蒙时期，同时也是非常重要的事情，因此在幼儿时期，教师教要格外注重幼儿的各方面能力和习惯的培养，尤其是对语言表达能力的培养，幼儿时期由于口腔肌肉发育不够发达，因此许多。许多幼儿在进行语言表达的过程中。中常常会存在一定的障碍，在开展幼儿教育工作的过程中，教师应该给予幼儿更多的实践机会来进行交流和表达，进而实现幼儿的语言表达能力的提升，当下现实实现幼儿园表达。实现幼儿园表达能力的提升，不仅能够提升幼儿的交流能力，还能够促进幼儿的智力发育，由此可见，探讨在幼儿教育中有效培养幼儿语言表达能力的方法和措施的重要性.
一、以培养幼儿语言表达能力的重要性。
1、提升幼儿的交流能力，在对幼儿进行教育的过程中，实现幼儿表达能力的培养，可以从一定程度上提升幼儿的交流水平，让幼儿无论是在幼儿园中还是在生活中都能够更加准确地表述，明确地表达自己的想法，进而实现幼儿交流能力的提升，在实际教学过程中，我们会发现，部分幼儿虽然能够正常的开口讲话，但是对于部分语言文字发音却不是很准确，常常是含糊不听，在实际开展教学过程中，教师可以采用一系列的方法，实现幼儿对这些问题的改善，进而提升幼儿的语言表达能力对幼儿。让幼儿能够更准确地清楚地表达自己的想法，同时也能够更加的和其他人进行沟通与交流，提升幼儿的交流互动能力，尤其是小班的幼儿，对于年龄比较小，口腔肌肉不发达，要额外注重口腔肌肉的训练以及语言表达能力的培养。
2、促进幼儿的智力发展。培养幼儿语言表达能力不仅能够提升幼儿的交流能力还能够促进幼儿的智力发育幼儿在进行语言表达的过程中会充分调动其器官比如要充分的发挥大脑自己的大脑大脑是要首先给语文儿提供一定的信号同时达到要进行思索和队员进行组织如此一来幼儿不断地进行交流和沟通的过程中就可以实现对于大脑的锻炼同时在课堂教学的过程中为了实现幼儿的交流能力培养语言表达能力的培养与提升教师要让幼儿背诵一些古诗儿歌等等通过背诵和记忆这些内容不仅可以实现语言表达能力的提升还可以让幼儿对这些训练内容反复地进行记忆进而促进幼儿的智力发育。
二、幼儿教育过程中实现其语言表达能力培养的方法和措施
1、创设表达环境
创造激发幼儿要想主要表达的欲望，进而让幼儿更加积极主动自主的进行语言表达，比如在课堂学习的过程中。教师可以抛出一些诱饵，比较关心的话题，你最喜欢吃的食物是什么？你家里一共有几个人？你最喜欢的小朋友是谁？你最喜欢玩的玩具是什么？喜欢看动画片吗？通过这样一些幼儿比较感兴趣的话题抛出，可以让幼儿积极主动地参与到话题的讨论中，进而为幼儿创造一定的表达环境，激发幼儿表达的积极性和主动性，同而提升幼儿的表达能力
2、提升语言表达培养意识
除了要实现表达环境的创设之外，还需要提升语言表述的意识，将语言表达贯彻在每一堂课的教学活动中，除了传统的五大领域中语言教学的内容的讲解之外，教师还应该将语言表达能力的培养贯穿在每节课的教学过程中，如在。戏剧课堂中，教师就要充分的注重幼儿语言表达能力的培养，在国学课程教学的过程中，教师也应该对幼儿进行指导和引导引导，其主动进行表达，同时通过多样化的。内容可也可以达到锻炼幼儿口腔肌肉的目的，除此之外，在体育课科学课美术课音乐课等课程的教学过程中都需要实现幼儿的语言表达能力的培养，全面提升幼儿的语言表达能力和水平。
3、丰富幼儿的活动
幼儿教师可以把语言表达渗透到幼儿园的日常教学中，通过游戏与活动相结合的方式实现多样化游戏的设计，采用寓教于乐的方式及实现了幼儿表达能力的培養，又可以实现实现幼儿在课堂学习基金和主动的提升，特别是预计得的，比如在体育课教学活动正式开始之前，就是可以带着幼儿们热身，一边热扇幼儿们一边唱着与动作对应的儿歌，既可以实现骨骼的活动，又可以丰富课堂的教学活动同时消失，也可以带领幼儿们来玩过山洞的游戏，教师可将幼儿按三到四人分成一组，每一组的小朋友自动组成一个大山洞。每组要配一个小朋友描述一下自己的山洞是什么样子的通过这样的方式来实现幼儿表达能力的培养同时教师也可以举办我是小小演说家或者是我是小小朗诵家的活动通过这种语言类活动的举办也可以实现幼儿的表达能力的培养以及提升可不是已取得
三、结束语
综上所述我们可以了解到语言表达能力对于幼儿来说也是非常重要的一项能力在日常教学的过程中教师要通过多种多样的活动的设计实现幼儿语言表达能力的培养以及提升，本文分别从语言表达能力的重要性以及表达环境中的创设表达意识的培养和幼儿互动的建设等角度出发，探讨实现幼儿语言能力培养和表达的方法和措施，掌握提升幼儿语言表达能力的方法，进而促进幼儿教育工作的开展和执行。
参考文献
1、薛蕾在区域游戏活动中提高幼儿语言表达能力方法和策略（J）.新智慧202017：143
2、李娜。激发兴趣寓教于乐——浅谈幼儿语言表达能力的培养（J）考试周刊2020（6）：165-166