【摘 要】
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随着新课标的颁布实施,统编版初中语文教材逐渐增加了散文的篇幅,凸显了散文在初中语文阅读中的重要地位。《昆明的雨》是八年级上册第四单元“情感哲思”的一篇课文。本单元
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随着新课标的颁布实施,统编版初中语文教材逐渐增加了散文的篇幅,凸显了散文在初中语文阅读中的重要地位。《昆明的雨》是八年级上册第四单元“情感哲思”的一篇课文。本单元要求学生“阅读不同类型的散文,把握散文的共性和个性”。从教学要求中不难看出,教材将《昆明的雨》安排在八年级上,充分关注了学生的已有知识经验,旨在引导学生学会鉴赏散文。散文形式自由,情感丰富,语言自然而富有特色,在散文教学中引导学生了解散文的特点、结构,品味散文中所蕴含的情感,赏析语言特色,让学生更好地走进散文,读懂散文,这无论是对学生文本赏析能力
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