【摘 要】
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文章通过对河南省高职学生对待体育的态度、认识水平等方面的调查,揭示和分析了高职体育教育对大学生的影响,以及高职体育教育过程中存在于深层的潜在问题,为推进河南省高职体育
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文章通过对河南省高职学生对待体育的态度、认识水平等方面的调查,揭示和分析了高职体育教育对大学生的影响,以及高职体育教育过程中存在于深层的潜在问题,为推进河南省高职体育的改革提供了依据。
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