王易霓:绚若霓虹的多彩人生

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在辽宁美术界,有这样一位女画家,她优雅、知性、干练、魅力四射……犹如辽宁画坛上一道绚丽夺目的虹霓.她就是中国美协理事、辽宁美协常务副主席兼秘书长、辽宁青年美协主席王易霓.“易”是"和悦
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【摘要】:我国新一轮基础教育课程改革正如火如荼地进行着,随着课程改革的逐步展开与深入,作为改革的实践者——教师,要在这场课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,迎接新课程所带来的全新挑战。化学教师应转变观念,拓展思路,改变方法,以全新的面貌走进化学新课程。由于化学课程改革的逐步推进,教学中的各个环节以及师生角色都要进行转换,在教师角色多元化的今天有效提高化学课堂教学效率就显得尤为重要。  【关键词】
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随着我国改革开放,市场化进程的不断推进和深化,我国公务员选拔与录用体系通过体制创新取得了一定成就。但公共领域中的组织往往由于其拥有对整个宏观经济干预的权力及其提供公共服务的垄断性而演化为一种反应性的系统,其人力资源管理较少考虑组织中职员的技能与潜力,同时也缺乏对选录意向群体未来绩效的预测与判断。因此,传统的公务员选录体系已不能满足公共组织为获得持续竞争力而产生的对关键人才的需求,公共部门应具有一种
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在社会飞速发展,世界日新月异的今天,档案管理工作也越来越重要,档案中留存着极具价值的各种资料,是对社会发展的记录和研究的重要凭证.信息时代下,信息技术也渗透到了档案管
摘要:教学活动不是孤立地教师教、学生学,更是师生交流、积极互动共同发展的过程。教师不仅是知识的传授者,更是伴随学生一起去感悟和理解知识,一起成长的伙伴。本文论述在初中物理教学中如何实现师生积极交往、互动、沟通、平等对话,如何做到体现学生的主体地位,让学生参与到课堂教学中。如何在物理教学中引导学生参与课堂活动。  关键词:初中物理 教学方法 师生关系  教学活动不是孤立地教师教、学生学,更是师生交流
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教材是课堂教学的依据,深研教材,深入领会课程标准和教材的精神实质,熟练地驾驭教材,才能科学合理的进行教学设计。  一、深研教材,把握教材个部分知识间的联系。灵活运用迁移规律,构想设计教学过程。  理解教材,弄清教学内容的结构特点,掌握好本节课要讲的新内容与原有知识有什么联系,衔接点在哪里,新内容新在哪里,哪些知识是后面要学知识的基础,教师才能在课前的铺垫练习,和引入新课时抓住知识的生长点,真正引导