【摘 要】
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目的：观察吗啡静脉泵入治疗重度癌痛的疗效.方法：对我院2005年8月-2009年3月收治的46例重度癌痛患者使用微量注射泵给予吗啡持续静脉注射,初始剂量30 mg/12h～60 mg/12h,采用数字
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目的：观察吗啡静脉泵入治疗重度癌痛的疗效.方法：对我院2005年8月-2009年3月收治的46例重度癌痛患者使用微量注射泵给予吗啡持续静脉注射,初始剂量30 mg/12h～60 mg/12h,采用数字疼痛强度分级法（NRS）进行疗效评估,生活质量评分（QOL）评价生活质量.结果：46例重度癌痛患者使用吗啡静脉泵入后,完全缓解25例（54.35%）,部分缓解18例（39.13%）,轻度缓解1例（2.17%）,总有效率93.48%（43/46）.结论：吗啡静脉泵人治疗重度癌痛疗效确切,有效率高,未见严重不良反
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目的：探讨舒适护理在种植义齿修复患者中的应用效果。方法：选取2012年10月-2014年3月口腔科门诊60例种植义齿修复患者,采用随机数字表法将患者分为研究组和对照组,每组30例。对
汉语格律诗由一个个汉字组成，方块汉字与汉语格律诗在形式形态、蕴涵寓意、声调音韵等方面有惊人的相似、相通、相同之处。
【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0250-02 教师是人类灵魂的工程师，作为一名人类的工程师，如何做好自己，却是一件不容易的事。 我们肩负着历史的重任——为祖国培养人才，这也是党和人们的重托，这就要求我们提高自己各方面的综合素质。 要想成为一名合格的教师，首先要热爱自己的工作。俗话说“干一行，爱一行”，工作中，我们要严于律己，宽以
【摘要】儿童的创造力对儿童的成长贡献极大，这一时期培养幼儿的创新精神对他们未来的发展具有重要的意义。本文就当前儿童创造力教育的存在问题有针对性的进行分析，并提出克服幼儿创造力教育存在问题的对策：（一）改变教育者的教育观念；（二）在教育教学活动中，教师要改革教育的方法方式；（三）家庭教育应配合幼儿园的教育。 【关键词】创新精神 幼儿教育 对策 【中图分类号】G615 【文献标识码】A 【文章编号
【摘要】中学信息技术成为一门新颖、重要的课程，其目的是使学生了解信息知识，学会基本操作，提高信息素养，以适应社会对人才的要求。由于计算机技术更新速度快和计算机自身的特点，决定了初中信息技术与其他课程的较大不同点。 【关键词】信息技术 课堂教法 探讨 【中图分类号】G633.67【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）03-0240-01 随着素质教育的进一步深入，中学信息
文章对林震的生卒年日，籍贯，字、号，老师，乡会试名次，殿试情形，官职，居家三年，致仕时间、原因等方面的各种记载进行了辨析，提出了自己的看法，意在还林震以本来面目。
向家坝水电站地下厂房交通洞在开挖施工中,存在已部分遭采空的薄煤层,可能发生瓦斯爆炸事故。为防止施工中发生瓦斯爆炸事故导致人员和设备损失,施工中结合地质条件因地制宜制定了科学的安全预防管理措施:①加强通风,防止瓦斯超限和积存;②严格执行瓦斯检查制度;③正确及时处理局部瓦斯积聚;④加强局部通风管理;⑤防止引燃瓦斯火源;⑥防止电气火花引燃瓦斯;⑦防止放炮火源引燃瓦斯。要把日常的洞室地质和测量工作摆在重要
小班化教学指在不超过30人的班级内，以促进学生全面又有个性的发展为目的的班级教学形式。它以人为本，因材施教，能充分调动每个学生的能动性，并开发他们的潜能。
目的：分析合理用药临床干预措施。方法：收集2013年1月-2014年1月笔者所在医院收治的216例住院治疗患者,按照1：1比例随机分为观察组与对照组,各108例,对照组给予常规用药管理,观
“以学生为中心”的教育理念与我国职业教育的任务要求是一致的。构建“以学生为中心”的教学模式，必须做好以下工作：一、建立以学生为中心的专业培养目标学校在专业建设之初，应