论文部分内容阅读
现阶段，核心素养，已经成为了教育界的一个“热词”。什么是核心素养？怎样培养学生的核心素养？本文将在理论联系实际的基础上，结合小学语文教学实际，浅显论述小学语文教学过程中培养学生核心素养的一些策略。
聚焦核心素养 提升教学效率——浅谈小学语文教学中学生核心素养的培养
【摘 要】
：
现阶段，核心素养，已经成为了教育界的一个“热词”。什么是核心素养？怎样培养学生的核心素养？本文将在理论联系实际的基础上，结合小学语文教学实际，浅显论述小学语文教学过程中培养
【机 构】
：
浙江绍兴新昌大明市学校
【出 处】
：
课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
：
2017年8期
其他文献
本文利用开关函数建立了描述高频相移整流器输入输出关系的开关传递函数矩阵，并以此为基础分析了系统对称和非对称情况下对高频相移整流器的影响，仿真结果验证了理论分析结论的
【摘 要】初中语文课堂，让创设的教学情境在情境，情感，导入 ，语言艺术在课堂上能起到激发学生求知欲和好奇心，增强学生乐于参与、关注活动的兴趣，引导学生沉浸在探索、思维和发现的身临其境的境界，挖掘学生的内在潜力，开发学生的智力、能力和想象力，培养学生的创造意识和自主探究、合作探究的能力，提高高效课堂的教学。 【关键词】初中语文 课堂教学 教学情境 高效课堂 【中图分类号】G623.2 【文献标识
随着新课程的不断推进，校本课程、校本课程开发与校本教材研修等概念从教育科研的神秘殿堂走进了广大教育工作者之中。促进和完善音乐校本课程开发和校本教材的研修，成为每一个
本文以《文选》李善注引《字林》为例,对《字林》与《说文》中同字不同释义中引申义情况逐条进行比较分析,总结《字林》在这一方面对《说文》的继承与发展。
答：所谓流动槽液，就是把溶液强制循环。它与周期换向镀铬的溶液相似，但不进行换向，而用泵把溶液抽吸通过枪管内膛表面，以加快铬层的沉积，提高阴极和镀液之间的相对速度。因此，可以使
【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）06-0096-01 学生的心理素质决定其学习活动与学习效果。心理素质包括智力因素和非智力因素两个方面。一个人即使具有高水平的智力，如果智力因素不能与非智力因素相结合，就不可能获得较大的成就。心理学和教学实践都表明，就大多数学生而言，其智力因素相差并不悬殊，而导致学生学习成绩分化的一个重要原因就是由于非智力因素的
文中阐述了旋转机械故障诊断模糊模式识别的原理,研究了诊断精度可调的隶属函数,构建了一个自适应扩充的诊断系统;测试结果表明,此模糊模式识别系统能够高精度地诊断出样本库中存在的故障类别,可用于旋转机械工况的实时监测和诊断场合。