【摘 要】
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培养学生能力,发展学生智力,教会学生分析思考问题的方法,这是小学教学中的一项重要任务.而在教学中,许多老师会忽略那些阻碍学生智力发展的不良现象.例如偏重知识的传授,忽
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培养学生能力,发展学生智力,教会学生分析思考问题的方法,这是小学教学中的一项重要任务.而在教学中,许多老师会忽略那些阻碍学生智力发展的不良现象.例如偏重知识的传授,忽视能力的培养;偏重把现成的科学知识告诉学生,强调牢记与实用,而忽视它的来龙去脉;偏重同向思维的训练,忽视发散思维的培养;偏重练习的数量,而忽视练习的质量;偏重课后的作业,而忽视课堂练习的密度等等.
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