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作为修辞手法的“化用”，也称作“借用”或“套用”，即将他人作品中的句段化解开来，根据表达的需要，再重新组合，灵活运用，形成一个有机的整体。简而言之就是既借用他人的句子，又经过自己的艺术改造。下面笔者就写作中的“化用”修辞浅谈几点做法：
一、变其形后用其意
任何一个句子，都是内容与形式的统一体。进行新的化用的时候，保持原来句子的意思基本不变，改变原来句子的结构形式，这就是“变其形用其意”。在具体化用时，根据上下文表达的需要，可以将原来的整句化成散句，也可以将散句进行整合，构成对偶与排比，还可以在特定形式的要求下对内容进行重新组合，这样在形式上自然和谐，在内容上前后贯通，从而实现新的创造。
北宋大文豪苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》第一句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，可谓境界阔大，尽显豪放。到了明朝，文学家杨慎在《临江仙》中对苏轼的这一名句变其形后用其意，创造出一种全新的境界：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”可谓气象更加恢弘。在此基础上，还可以再变其形，再用其意：
“长江浩荡流千古，青山依旧夕阳红。奸雄也罢，英雄也好，曹操都不甚在意，他将历史丢进时间的长河，让后人评价。曹操是一个坦荡的小人，他从不屑于掩饰自己的本性。一个敢于将自己袒露于阳光下的人，必然是一个真人。曹操自信甚至自负，因为他有能力就该配上这样的野心。（学生习作《英雄曹操 本色风华》）
二、不变其形仿其意
“不变其形”就是保持原有语句的形式不变。“仿其意”就是仿照原句的意境，再创新意。在具体进行化用的时候，既可以仿写一句，又可以仿写多句，从而增强语言的表现力。
王勃的千古名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，化用了庾信的《马射赋》：“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色。”化用之句，意境更加高远。《滕王阁序》中还有“东隅已逝，桑榆非晚”的句子，也是化用了《后汉书》中“失之东隅，收之桑榆”这一名句，意境表达上更突出了志在千里的青云之志。
学生王玉琪深有感悟，在仿写“感动中国历史人物（辛弃疾）颁奖词”中，通过“不变其形仿其意”化用了前人为司马迁写的对联“刚正不阿，留将正气冲霄汉;幽愁发愤，著成信史照尘寰”，创造了这样的颁奖词：
铁血丹心，留将正气冲霄汉;千古豪情，铸成伟词照尘寰。你勇冠三军，大金营中擒叛徒;你词中俊杰，豪放词风继东坡;你忧心如焚，北望中原拍栏杆;你烈士暮年，北固亭上发宏愿。你把战地黄花揉碎，洒在精忠报国的浊酒之中，一饮就是千年;你把祖国山河望穿，熔铸在情真意切的诗词之中，一唱泣涕涟涟。从青青家园到春雨江南，从翩翩少年到垂垂老年，不管是天上还是人间，此心千年不变：还我万里河山！
三、反弹琵琶出新意
文似看山不喜平，化用中的“反弹琵琶”就是指对原来的语句，反其意而用之，从而既借用原来的语句，又创造出相反的境界。在具体化用时，可以在原有语句的基础上增添新词，从而起到表达相反意思的作用;还可以在原有语句的基础上改换字词，创造出新的意境。
“采菊东篱下，悠然见南山”，这是东晋大诗人陶渊明《饮酒》诗中的千古名句。宋代女词人李清照在《醉花阴》中化用了陶渊明的这一名句：“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”可谓红袖添香，别有韵味。我们在写作中也可以反弹琵琶，化用李清照的句子来写陶渊明：“东篱把酒黄昏后，虽无暗香盈袖，但有清风明月，有闲情逸致。行到水穷处，坐看云起时。云海深处，桃花盛开。陶渊明虽然失去了高官厚禄，却为我们找到了永恒的精神家园——世外桃源。”这样就使故事的陈述具有迷人的韵致，给人以全新的艺术感受。
四、添枝加叶增其意
明代戏曲家汤显祖在名剧《牡丹亭》中写道“如花美眷……似水流年”，可谓妙用修辞，字字珠玑，朗朗上口。我们现在要赞美宝黛爱情的感天动地与忠贞不渝，就可以用上以上两句，并对其添枝加叶，增添新意，构成排比：“看眼前如花美眷，忆往昔似水流年，想心中知己红颜。纵然是天上人间，终不变，我心依然。”其中“如花美眷”指的是薛宝钗，“知己红颜”指的是林黛玉，无论薛宝钗是怎样出身豪门，怎样言语得体，怎样“美眷如花”，怎样深得贾府权贵的喜欢，对于追求自由、向往光明的的贾宝玉来说，他喜欢的却只有得自然造化之神韵的黛玉。通过以上的“化用”，将宝黛钗的矛盾冲突进一步激烈化，从而收到了动人的艺术效果。
学生滕佳馨运用多种化用方法创作了一篇习作《明月抒怀》：
明月啊！今夜你光辉无限，照我心田。我邀请你下得凡间，举杯把盏，“共君一醉一陶然”。
明月啊！虽然我得到了诗仙的美名，其实我更想得到的是功名！我寻寻觅觅，得到的却是冷冷清清，到头来依然不过是三尺微命，一介书生。无路请缨，已过终军之弱冠;有怀投笔，常慕宗悫之长风。宗悫的名句“愿乘长风破万里浪”写得多好！他建立了不朽的功业，而我现在只能化用一下他的诗句来表达我的壮志了。
明月啊！往事像那东流水，离我远去不可留。春风又绿江南岸了，明月你何时再照我还？我不能再举头望明月，低头思故乡了，我要常回家看看！月是故乡明，山是故乡青，水是故乡甜，人是故乡亲啊！来来来，牵我青骢马，扬我柳丝鞭，踏我来时路，寻我旧时欢。
明月啊！回首望君已隔岸，挥手别君已泪潸。心有千年伴君意，身有隐痛不能言。远山雁声啼不断，远浦行云白如帆。无情西风吹香散，帝乡客梦如水寒！
以“化用”修辞为代表的写作中的修辞运用，表面上看起来是一个技术性的操作问题，实际上是一个思想认识的问题。当我们准备了很多好的诗词曲赋及他人的优美语段后，要用到我们写作的语言表达中来，有的能直接用上，这就是“引用”，有的不能直接用上，需要成为自己所创造的一个特定语言环境下的表达的有机组成部分，这就出現了“化用”。“化用”修辞的生命在于推陈出新，创造出新的意境。它是对他人智慧再次镀金后所散发出的别样美丽。在写作中创造性地运用这一艺术手段，会使我们的语言充满迷人的魅力！
（编辑：王莹）
一、变其形后用其意
任何一个句子，都是内容与形式的统一体。进行新的化用的时候，保持原来句子的意思基本不变，改变原来句子的结构形式，这就是“变其形用其意”。在具体化用时，根据上下文表达的需要，可以将原来的整句化成散句，也可以将散句进行整合，构成对偶与排比，还可以在特定形式的要求下对内容进行重新组合，这样在形式上自然和谐，在内容上前后贯通，从而实现新的创造。
北宋大文豪苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》第一句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，可谓境界阔大，尽显豪放。到了明朝，文学家杨慎在《临江仙》中对苏轼的这一名句变其形后用其意，创造出一种全新的境界：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”可谓气象更加恢弘。在此基础上，还可以再变其形，再用其意：
“长江浩荡流千古，青山依旧夕阳红。奸雄也罢，英雄也好，曹操都不甚在意，他将历史丢进时间的长河，让后人评价。曹操是一个坦荡的小人，他从不屑于掩饰自己的本性。一个敢于将自己袒露于阳光下的人，必然是一个真人。曹操自信甚至自负，因为他有能力就该配上这样的野心。（学生习作《英雄曹操 本色风华》）
二、不变其形仿其意
“不变其形”就是保持原有语句的形式不变。“仿其意”就是仿照原句的意境，再创新意。在具体进行化用的时候，既可以仿写一句，又可以仿写多句，从而增强语言的表现力。
王勃的千古名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，化用了庾信的《马射赋》：“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色。”化用之句，意境更加高远。《滕王阁序》中还有“东隅已逝，桑榆非晚”的句子，也是化用了《后汉书》中“失之东隅，收之桑榆”这一名句，意境表达上更突出了志在千里的青云之志。
学生王玉琪深有感悟，在仿写“感动中国历史人物（辛弃疾）颁奖词”中，通过“不变其形仿其意”化用了前人为司马迁写的对联“刚正不阿，留将正气冲霄汉;幽愁发愤，著成信史照尘寰”，创造了这样的颁奖词：
铁血丹心，留将正气冲霄汉;千古豪情，铸成伟词照尘寰。你勇冠三军，大金营中擒叛徒;你词中俊杰，豪放词风继东坡;你忧心如焚，北望中原拍栏杆;你烈士暮年，北固亭上发宏愿。你把战地黄花揉碎，洒在精忠报国的浊酒之中，一饮就是千年;你把祖国山河望穿，熔铸在情真意切的诗词之中，一唱泣涕涟涟。从青青家园到春雨江南，从翩翩少年到垂垂老年，不管是天上还是人间，此心千年不变：还我万里河山！
三、反弹琵琶出新意
文似看山不喜平，化用中的“反弹琵琶”就是指对原来的语句，反其意而用之，从而既借用原来的语句，又创造出相反的境界。在具体化用时，可以在原有语句的基础上增添新词，从而起到表达相反意思的作用;还可以在原有语句的基础上改换字词，创造出新的意境。
“采菊东篱下，悠然见南山”，这是东晋大诗人陶渊明《饮酒》诗中的千古名句。宋代女词人李清照在《醉花阴》中化用了陶渊明的这一名句：“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”可谓红袖添香，别有韵味。我们在写作中也可以反弹琵琶，化用李清照的句子来写陶渊明：“东篱把酒黄昏后，虽无暗香盈袖，但有清风明月，有闲情逸致。行到水穷处，坐看云起时。云海深处，桃花盛开。陶渊明虽然失去了高官厚禄，却为我们找到了永恒的精神家园——世外桃源。”这样就使故事的陈述具有迷人的韵致，给人以全新的艺术感受。
四、添枝加叶增其意
明代戏曲家汤显祖在名剧《牡丹亭》中写道“如花美眷……似水流年”，可谓妙用修辞，字字珠玑，朗朗上口。我们现在要赞美宝黛爱情的感天动地与忠贞不渝，就可以用上以上两句，并对其添枝加叶，增添新意，构成排比：“看眼前如花美眷，忆往昔似水流年，想心中知己红颜。纵然是天上人间，终不变，我心依然。”其中“如花美眷”指的是薛宝钗，“知己红颜”指的是林黛玉，无论薛宝钗是怎样出身豪门，怎样言语得体，怎样“美眷如花”，怎样深得贾府权贵的喜欢，对于追求自由、向往光明的的贾宝玉来说，他喜欢的却只有得自然造化之神韵的黛玉。通过以上的“化用”，将宝黛钗的矛盾冲突进一步激烈化，从而收到了动人的艺术效果。
学生滕佳馨运用多种化用方法创作了一篇习作《明月抒怀》：
明月啊！今夜你光辉无限，照我心田。我邀请你下得凡间，举杯把盏，“共君一醉一陶然”。
明月啊！虽然我得到了诗仙的美名，其实我更想得到的是功名！我寻寻觅觅，得到的却是冷冷清清，到头来依然不过是三尺微命，一介书生。无路请缨，已过终军之弱冠;有怀投笔，常慕宗悫之长风。宗悫的名句“愿乘长风破万里浪”写得多好！他建立了不朽的功业，而我现在只能化用一下他的诗句来表达我的壮志了。
明月啊！往事像那东流水，离我远去不可留。春风又绿江南岸了，明月你何时再照我还？我不能再举头望明月，低头思故乡了，我要常回家看看！月是故乡明，山是故乡青，水是故乡甜，人是故乡亲啊！来来来，牵我青骢马，扬我柳丝鞭，踏我来时路，寻我旧时欢。
明月啊！回首望君已隔岸，挥手别君已泪潸。心有千年伴君意，身有隐痛不能言。远山雁声啼不断，远浦行云白如帆。无情西风吹香散，帝乡客梦如水寒！
以“化用”修辞为代表的写作中的修辞运用，表面上看起来是一个技术性的操作问题，实际上是一个思想认识的问题。当我们准备了很多好的诗词曲赋及他人的优美语段后，要用到我们写作的语言表达中来，有的能直接用上，这就是“引用”，有的不能直接用上，需要成为自己所创造的一个特定语言环境下的表达的有机组成部分，这就出現了“化用”。“化用”修辞的生命在于推陈出新，创造出新的意境。它是对他人智慧再次镀金后所散发出的别样美丽。在写作中创造性地运用这一艺术手段，会使我们的语言充满迷人的魅力！
（编辑：王莹）