【摘 要】
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对活动中的幼儿进行观察,很容易看到一种普遍而又有趣的现象:幼儿活动时经常伴有大声的说话。如:一个小男孩拿着自己用积塑插成的飞机瞄准前方,大
It is easy to see a comm
【机 构】
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马鞍山师范高等专科学校人文系学前教研室,
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对活动中的幼儿进行观察,很容易看到一种普遍而又有趣的现象:幼儿活动时经常伴有大声的说话。如:一个小男孩拿着自己用积塑插成的飞机瞄准前方,大
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我是两个孩子的妈妈,大宝6岁,小宝3岁,都是男孩,见什么都要抢。为了减少争吵,两个孩子的玩具我一般都会买一式两份。并且吩咐大宝要处处多让着小宝,别惹小宝哭。也从未想过这样做有什么不妥,可是大宝却好像越来越不开心了。 一天,大宝可怜巴巴地对我说:“妈妈,我是可怜的汤姆猫。”我很奇怪,于是搂过他问:“为什么你是可怜的汤姆猫?”他抹着泪说:“以前有一只叫汤姆的小猫,它生活得非常幸福,主人很疼爱它,天天
下午去幼儿园接青青,明显感觉她不开心。以往,她都要跟小伙伴们在园里疯玩一会再走,这次,别人叫她去玩时,她闷闷不乐地不理人。我猜她一定遇到什么事了。 回家的路上,我没有直接问她出了什么事?而是假装懊恼地说:“唉,青青,你都不知道,今天呀,妈妈可倒霉了。上班的路上,电动车车胎被扎了,害得我推着走了半天,结果迟到了。” 她听了,也学着我的样子,叹口气说:“唉,妈妈,今天我也遇到一件倒霉的事。” 我
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