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在初中语文教学中，教师应该起到一个很好的引导作用，引导学生走入课本。同时，教师也要学会带领学生走出课堂、拓展学习、开阔视野。而这些也将体现在教师的个性教学和个性化的教学设计上。在本文中，笔者将浅要谈谈初中语文教学中的“导”和“拓”，并提出了四种教学方式，以期与各位同仁交流。
谈初中语文教学中的“导”和“拓”
【摘 要】
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在初中语文教学中，教师应该起到一个很好的引导作用，引导学生走入课本。同时，教师也要学会带领学生走出课堂、拓展学习、开阔视野。而这些也将体现在教师的个性教学和个性化的教
【机 构】
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湖北省公安县埠河中学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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