角色扮演法在生物课堂教学中的应用

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传统的生物教学模式已不能适应社会对创造型人才培养的需要。课堂教学中角色扮演法是指根据教学的需求,由教师或学生依据教材扮演特定的人物,在扮演过程中开展学习的活动。但随着新课程与高效课堂的推进,关注学生人文素养与科学和素养的结合教育,这就为角色扮演法在生物课堂上提供了广阔的展示和应用平台。
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