兴趣引领,彰显课堂璀璨之花 ——浅谈“生本课堂”语文导学案的编制和使用艺术

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随着教育改革,生本课堂作为一种新的教学形态被提出,强调“以生为本”.实践证明,课堂教学的效果主要看学生参与课堂教学的积极与否.如果没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学.因此,在“生本课堂”的理念下,主要介绍本校语文导学案的编制和使用艺术.
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