【摘 要】
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新课程实施以来。情境探究教学活动成了教师教学和学生学习的重要方式。情境探究教学，是指教师以现行教材为基本内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，选择综合而典型的材料
【机 构】
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唐山市滦南县司各庄中学,河北 滦南,063503
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新课程实施以来。情境探究教学活动成了教师教学和学生学习的重要方式。情境探究教学，是指教师以现行教材为基本内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，选择综合而典型的材料，创设特定的语言、形声色、问题等情境，努力真实、全面地反映或模拟现实，引导学生应用所学知识，自主地探究事物的整体结构、功能、作用，分析理解事物的变化发展过程，从而形成新知识，进而找到解决问题的新方法。
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