高中美术教学多元化策略

来源 :学生·家长·社会:学校教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaiwojiaren5210
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中美术教学多元化的方式已经运用到实际教学中,作为高中教学的重要组成部分,美术学习应当更加具有质量,因为其奠定了学生的审美基础,帮助学生激发创造力,丰富学生想象力,为学生提高自身素养创造了有利条件。因此,本文探讨了高中美术教学多元化的对策,仅供参考。
其他文献
裂缝性地层堵漏架桥颗粒的粒度分布直接决定其堵漏效果,而现有方法无法根据裂缝尺寸进行全粒径范围堵漏颗粒粒度分布的设计。基于离散颗粒紧密堆积原理,对理想充填理论进行了
随着我国信息化社会飞速发展,信息技术在学校教育教学中已经得到广泛运用。在初中语文课堂教学中运用现代信息技术,不仅能丰富教学资源,还可以大幅度提升课堂教学的效率。本
伴随着信息化教育的战略措施全面实施,高中物理教学模式改革开辟了新的机遇,构建“互联网+教育”教学新模式,将为学生创造新的学习路径,提升学生的主观能动性以及帮助学生开
目前,高中生英语学习焦虑情况较为严重,主要是来自家庭、学校、社会等方面的压力,与其自身的自我评价、性格特征也有一定的关系。针对该情况,作为家长,应放低对孩子的要求,不
受海上工程及经济因素限制,海上油田厚层油藏多采用定向井多层合注合采的模式开发,但受储层纵向非均质性的影响,油田开发表现出油井见水规律复杂,产量递减快,但受井斜、生产
如今高中心理课堂存在着学习动力不足、偏离课程要求等问题,而积极心理学作为一类新兴的心理学思潮,具有其独特的优势和特点,所以本文将探索如何利用积极心理学的理念和方法
将重组表达的新冠N和S蛋白通过化学反应,偶联到聚苯乙烯微球上,并置换到合适的保存液中,制备出新冠检测试剂2(R2)。结合抗原抗体反应特性及降低血清中非特异性吸附,制备出新
高中物理课程可大致分为新课导入阶段、知识讲解阶段和巩固训练阶段。新课导入阶段承担着物理概念和规律引入,课程承上启下和抛转引玉的作用。同时,各种新型电子设备在课堂应
为了充分提高课堂活力,教师需要对课程资源进行不断的开发。本文以课本必修二第五章曲线运动为例,对书本中“曲线运动实验”进一步优化。利用水写纸与小铁球作为实验器材,通
高中阶段,伴随着身体的成熟,和高考带来的学习压力,学生也经历着巨大的心理变动,由此产生的各种心理困扰也变得更加明显。随着新课改的深入推进,加强学生的心理健康教学,辅助