【摘 要】
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校本课程与国家课程、地方课程最大的不同就在于它打上了学校特有的烙印.因此,校本课程的“本”,首先是“以校为本”.然而,学校又是以民族学生为主体的,如何使课程适应民族学
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校本课程与国家课程、地方课程最大的不同就在于它打上了学校特有的烙印.因此,校本课程的“本”,首先是“以校为本”.然而,学校又是以民族学生为主体的,如何使课程适应民族学生的能力、兴趣、经验以及现实生活的需要,并以民族学生获得学习的利益为终极目的,这就是课程存在的根本意义.这样说来,校本课程的“本”,更应该是“以生为本”来构建以民族特色为底蕴的校本课程.
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