论文部分内容阅读
英语小班化理想课堂教学模式,以发展学生的主体性为主导,构建以学生主体性的课堂教学新结构。小班化理想课堂教学,可以创设良好的语言环境,给予学生多说、多听、多练的机会,可更好地发挥学生的主体作用,激发学生的参与意识,在有限的课堂时空内取得良好的教学效果,使学生的英语听、说、读、写能力得到全面发展。
小学英语理想课堂教学模式初探
【摘 要】
：
英语小班化理想课堂教学模式,以发展学生的主体性为主导,构建以学生主体性的课堂教学新结构。小班化理想课堂教学,可以创设良好的语言环境,给予学生多说、多听、多练的机会,
【机 构】
：
新沂市新安镇城东小学
【出 处】
：
教育实践与研究(A)
【发表日期】
：
2010年09期
其他文献
利用NCEP/NCAR再分析1979—2012年全球月平均地表气温格点资料(2.5°×2.5°),截取25°~40°N,75°~105°E作为青藏高原研究区域。利用自然正交函数分解(EOF)、旋转自然正交
<正>2016年由惠达卫浴和麦格米特公司共同组建的智能卫浴联合实验室举行了揭牌仪式,智能联合实验室将整合双方优势资源,为消费者提供更合理的智能卫浴解决方案。众所周知,智
<正>一、教学目标分析《厘米的认识》是学生在一年级上册学习"比长短",对长短的概念有了初步认识,并会直观比较一些物体的长短的基础上安排的后继学习内容,是学生进行测量、
近年国内大量关于经济增长与能源发展关系的研究大多着眼于宏观或表面现象,没有挖掘深层次关系。通过江苏省经济增长和能源消费的实证研究,运用协整和误差修正模型,建立了江
2008年世界经济危机之后,发达国家和发展中国家力量对比发生变化,全球经济结构的变化,必然带动全球经贸规则的调整。在国际投资领域,从全球投资协议的现状来看,截止2015年底,
在传统的企业经营中,为了获得更高的利益,企业通常会选择从原材料、设备等方面入手,来降低成本获得更高的利润。但是伴随着社会发展,企业与企业间的竞争也变得更加激烈,而仅
目的探讨环状肉芽肿的临床及组织病理学特征。方法分析102例环状肉芽肿患者的临床及病理资料。结果全部病例男女比例为1.49∶1,发病年龄3~74岁,其中>40岁的占59.8%;病程1个月
近年来,深度学习被广泛应用于各个领域,如目标检测、语音识别等。本文针对低分辨率、多车辆等复杂环境下的车牌检测问题,利用深度学习图像识别技术,提出了基于Faster R-CNN的
邓小平同志重视干部写作，是建立在他的“拿笔杆是实行领导的主要方法”这一崭新命题和科学论断之上的，审视和提出问题有它特定的角度和条件。现实依据是治理国家管理社会不能离