Radial consolidation characteristics of soft undisturbed clay based on large specimens

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Ricky_C
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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摘 要:作为一个教师,课堂是他的主要阵地,而作为一个小学教师,学会如何调动小学生的积极性则是老师们的重要课题。小学生处于身体正在发育,智力正在发展的成长阶段,很多事情都处于懵懂的地步,因此小学老师要能够合理的调动小学生的学习积极性,这样会提高老师课堂上的教学效果。  关键词:小学数学;课堂提问;有效性  一、提问要激发学生的学习兴趣   兴趣是学生学习的动力源泉,课堂上教师的提问要能够激起学生学习
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在中学开展篮球裁判兴趣班培训,培养学生篮球裁判员,不但符合新课程的要求,而且能缓解体育教师裁判员不足的尴尬情况,更重要的是藉此方式能提高学生的组织、管理能力,提高学
自信是身为领导者的必备条件,但自信不能与自大混为一谈。自信能激发获胜的信心。你满怀自信,但真是如此吗?你将如何处理以下的状况? 问题一:会议中正进行某项主题的讨论,你
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摘 要:新课标颁布之后,课堂教学改革如火如荼,传统的教学模式遭到摒弃,取而代之的是互动式的课堂教学模式。互动课堂,师生双方不能有任何偏颇。教师做好引导者角色,学生必须体现出主体地位。教师的提问艺术的高低,决定了互动课堂效率的高低。教师的提问方式应该灵活多变,不能给学生一种高高在上的感觉,应该鼓励学生大胆提问,师生间体现出一种平等关系。学生参与提问,是创新能力的体现,是学生真正深入教材的体现。  关
摘 要:小学生品格养成教育是贯彻党的教育方针,全面实施素质教育的重要保障。要抓好小学生品格养成教育,教师首先要以身作则,以良好的师德影响学生,以高度的责任心管教学生,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求学生,防止和纠正重分数轻品行的现象。在具体实践中,要采取各种方式注重针对性、科学性和实效性,输入正能量,克服消极因素,从点滴抓起,循循善诱,并要建立良好地家校协作机制。  关键词:小学生
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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