提高学生英语能力的有效途径——复述

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一、提出问题今年,我有幸任教了美术班21班的英语教学。一直听说美术班的英语不是很好,接任后还真是如此。他们不仅英语分数不高而且对英语没有什么学习兴趣。怎样在最短的时间内提高他们的兴趣,尤其是他们的英语能力呢?由于美术班在高三基本以打好基础为主,笔者便在课堂中大量运用复述这一教学策略。
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