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教育一个男孩只教育了一个人,教育一个女孩则教育了一代人。当前贫困地区女童教育的现状还是不容乐观的。文章从经济、社会观念、政府政策、生态环境方面详细分析了其原因,并提出了相关的解决建议。
浅论农村女童的教育权利与性别平等
【摘 要】
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教育一个男孩只教育了一个人,教育一个女孩则教育了一代人。当前贫困地区女童教育的现状还是不容乐观的。文章从经济、社会观念、政府政策、生态环境方面详细分析了其原因,并
【机 构】
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福建师范大学公共管理学院
【出 处】
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三峡大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2008年S2期
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