【摘 要】
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电子白板作为一种新的教学媒体,进入课堂中具有很大的优势,它不仅能在动画、声音等方面对学生形成刺激,同时在视觉、听觉等效果方面也具有一定的优势,而这种优势在空间和图形
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电子白板作为一种新的教学媒体,进入课堂中具有很大的优势,它不仅能在动画、声音等方面对学生形成刺激,同时在视觉、听觉等效果方面也具有一定的优势,而这种优势在空间和图形的领域内体现得尤为突出,课程标准要求这一领域内的教学,应注重所学知识与日常生活的密切联系;应注重使学生在观察、操作等活动中,获得对简单几何体和平面图形的直观经验。而电子白板的运用正好可以帮助教师为学生提供这样的场景与活动素材,提高学生的认知效果。
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