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兴趣是可以推动人们求知的内在力量。政治课教学肩负学校的德育任务。教师要激发学生的学习兴趣。当前，学生对高中政治课缺乏兴趣。本文主要从导入设计、典型案例、幽默语言、人格魅力四个方面探讨培养学生学习政治兴趣的可行性。
高中政治学习的兴趣培养初探
【摘 要】
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兴趣是可以推动人们求知的内在力量。政治课教学肩负学校的德育任务。教师要激发学生的学习兴趣。当前，学生对高中政治课缺乏兴趣。本文主要从导入设计、典型案例、幽默语言、
【机 构】
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安徽师范大学政治学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年8期
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