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【正】 1.引言 不少人认为,多年来公共英语的教学质量不够理想,我们也有同感。现在公共英语的教材出版得很多,教学法也是各显神通,从语法翻译法、结构f法到功能法都有,这是个好现象。但是,通过什么来提高和评估教学质量呢?我们认为,首先要抓全国统一的教学大纲。这个大纲应该具有科学基础,而且要很
理工科公共英语教学大纲的制订
【摘 要】
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【正】 1.引言 不少人认为,多年来公共英语的教学质量不够理想,我们也有同感。现在公共英语的教材出版得很多,教学法也是各显神通,从语法翻译法、结构f法到功能法都有,这是个
【出 处】
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外语教学与研究
【发表日期】
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1982年1期
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