建构“问题导学”模式 搭建语文有效课堂

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:YOOOZHANG
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顾名思义,“问题导学”教学模式意即通过设置几个问题,引导学生剖析教材。“问题导学”教学模式是培养学生探究能力、构建有效语文课堂的很好的媒介,但是,“问题导学”教学模式在具体实践操作中还有很多问题需要重视,否则,也只能流于形式,华而不实。一、恰当的问题设置是“问题导学”成功的关键“问题导学”的关键是如何设置问题。设置问题的出发点不是为方便教师的满堂讲,而是是为“学”设疑,有引起学生思考探究的功能;提问的最终目的不是或 As the name implies, “problem-based learning” teaching mode means that by setting a few questions, to guide students to analyze textbooks. However, there are still many problems to be solved in the practical operation of “problem-guided learning” teaching mode, which need to be emphasized. Otherwise, It can only flow in form, flashy. First, the appropriate question setting is “problem guide ” the key to success “problem guide ” the key is how to set the problem. Setting the starting point of the problem is not for the convenience of teachers full house, but for the “learning ” set doubts, have caused students to explore the function of inquiry; the ultimate goal of the question is not or
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