【摘 要】
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平阴县第四中学是一所公立全日制走读制初中学校。近年来,我校立足走读制学校特点,提出了＂张扬个性,全面发展＂的育人目标,并以此为基础开展＂梦想课程＂体系的构建研究。一、＂梦想课
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平阴县第四中学是一所公立全日制走读制初中学校。近年来,我校立足走读制学校特点,提出了＂张扬个性,全面发展＂的育人目标,并以此为基础开展＂梦想课程＂体系的构建研究。一、＂梦想课程＂体系的构建背景每个人的身心发展都存在着巨大的差异。学校理应坚持以人为本,尊重学生的成长规律和教育规律,致力于积淀学生的素养,提升学生的素质,切实把学生的品行操守、人文素养放在培养和发展的首位。因此,教育必须回归本真、
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