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<正>为深入推进"两学一做"学习教育常态化制度化,切实加强和改进党员队伍教育管理,冀州区探索实施党员先锋指数考评管理制度,逐步建立健全党员立足岗位创先争优的长效机制,激发了广大党员做合格党员、争当先锋模范的内在活力。科学设分,量化标准"细"。根据党员身份、从业情况、健康状况等特点,按照有利于党员教育、管理和作用发挥的