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诗韵诗刊成员作品选
【出 处】
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鸭绿江
【发表日期】
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2021年14期
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许平亚，自上世纪80年代开始发表文学作品，在《诗刊》《诗神》《青春》《芳草》等报刊发表诗歌、散文、散文诗100余首（篇）。出版诗集《岁月的馈赠》《蓝墨水的上游》。《黄土地》（组诗）入选《2005年度中国散文诗》，《民谣》《稻草人》入选羊城晚报《花地五十年作品精选》。 一座纯木结构的楼 这座纯木结构的楼 堪称建筑史上的一个奇迹 那些江南江北最优质的乔木 犹如历经千挑万选的好子弟 奔赴一個
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天涯热土,有椰胡颤响rn左边一条南渡江,右边一条万泉河.rn一生沉浮,在生长椰林的热土上,韵脚平平仄仄,跋涉出酸甜苦辣.rn有诗韵染红秋叶,弦声拉长情愫.rn高腔的正气回荡书院,
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海男，出生于20世纪60年代，现为云南师范大学特聘教授。中国当代著名作家，中国女性先锋作家代表人物之一。曾获1996年刘丽安诗歌奖;中国新时期十大女诗人殊荣奖;2005年《诗歌报》年度诗人奖;2008年《诗歌月刊》实力派诗人奖;2009年第三届中国女性文学奖;2014年第六届鲁迅文学奖（诗歌奖）。跨文本寫作《男人传》《女人传》《身体传》《爱情传》等;长篇小说代表作《花纹》《夜生活》《马帮城》《私生
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近年来，越来越多的理论工作者和实践工作者发现，园本教研是教师学习的有效途径，在园本教研过程中教师能够获得专业发展。 一、园本教研符合学习型组织的理念，强调工作、学习一体化 学习型组织的理念深受世人的追捧。究其原因，是它顺应了组织发展的需求，代表了社会发展的方向。学习型组织的核心理念是：任何一个组织都可以建成学习型组织，工作与学习密不可分。在知识经济和学习化社会的今天，学习不再是在教室里或者上岗
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冷眉语，现居江苏苏州，江苏作家协会会员，《左诗》主编。出版诗集《季节的秘密》《对峙》。作品散见《诗刊》《星星》《扬子江》等文学期刊，并入选多种选本。 一列火車还未进站 一艘轮船未驶出港口 被滞留与隔离解除的人 熬到了春天。现在 靠一张通行证，测个体温 就可以抬头望一望天空 我并不在意 传说中的龙抬头 只是想和云朵说几句话 与世界无关的话 一只野猫在我眼前 轻盈地穿过了寂静的
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早上读到一则故事，《一个孩子的清白》。这样的故事生活中常有，当孩子疑似闯了祸时，家长如何处理问题，背后其实蕴含着不同的文化模式，值得解读。 故事的主人公是刘涛和小新父子。故事的主要情节是：车库里一辆黑色奥迪车的车门和后备箱有好几处深浅不一的划痕，损伤严重。现场监控显示，在奥迪车停放的几天里，只有小新曾近距离经过这辆车，并且有伸手碰车的举动。车主说进入车库之前，这辆车一切完好。在众人围观、议论
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本文立足于西藏高校的实际情况,从笔者自身教学实践出发,在对参与式案例教学的概念和基本特征进行阐释的基础上,论述在西藏高校采用参与式案例教学进行教学的重要性,提出制定
当前特殊教育正在进行以义务教育阶段为基础,向学前教育、高中教育、职业教育延伸的教育体系的建构过程,西藏的特殊教育正随着国家特殊教育事业的发展而不断地发展,西藏视力残疾儿童的教育亦随之发展。本文阐述了西藏视力残疾儿童教育发展历程和受教育现状,并针对存在的问题提出改进措施。