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先声夺人 渐入佳境——初中语文课堂教学的导入方法
先声夺人 渐入佳境——初中语文课堂教学的导入方法
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h_f_m
【摘 要】
:
<正>语文教学的开讲艺术——导入很重要,因此,课堂导入不能刻板单一,应力求形式多样。下面是笔者总结出来的几种课堂导入方法。一、设置悬念导入法悬念式导入也叫设疑式导入,
【作 者】
:
李敏俐
【机 构】
:
白银市第十一中学,
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
2010年08期
【关键词】
:
语文教学
课堂导入
方法
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<正>语文教学的开讲艺术——导入很重要,因此,课堂导入不能刻板单一,应力求形式多样。下面是笔者总结出来的几种课堂导入方法。一、设置悬念导入法悬念式导入也叫设疑式导入,即教师讲一个内容生动精彩、情节扣人
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