【摘 要】
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提到画家周向林,可能首先想到的是他的作品《1969年11月12日·开封》,这幅作品记录了文革中刘少奇在开封逝世的场景,看到这幅作品,很容易与大卫的名作《马拉之死》联系到一起
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提到画家周向林,可能首先想到的是他的作品《1969年11月12日·开封》,这幅作品记录了文革中刘少奇在开封逝世的场景,看到这幅作品,很容易与大卫的名作《马拉之死》联系到一起:同样简洁的画面构图带给人庄严、肃穆的悲痛之感。在《1969年11月12日·开封》中画家有意将画面的上半部处理
Mentioned Zhou Xianglin painter, may first think of his work “November 12, 1969 · Kaifeng”, the piece records the Cultural Revolution Liu Shaoqi died in Kaifeng scene, see this piece, it is easy with David’s Masterpiece “Death of Mara” linked together: the same simple picture composition to bring a solemn, solemn sense of sadness. In “November 12, 1969 · Kaifeng” painter intends to deal with the upper half of the screen
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随着信息技术的飞速发展,课堂教学方式也在不断创新.近几年,网络学习空间和智慧教育开始走进公众视野,获得了众多教育学者的支持与关注.笔者结合实际情况,谈谈基于网络学习空
摘要初中地理教学意识的更新和教学技能的提高,需从地理教师的主客观两方面进行加速。目前,在地理课堂教学中,地理教师往往拘泥于教材,强调地理事实的记忆和地理思维的严谨,缺乏生动活泼的地理情趣,也就是过多注重了知识目标而忽视了情感目标。对此,本文就初中地理教学改革作了简要的探讨。 关键词初中地理教学改革 1 “情感”因素在地理教学中不可忽视 如果学生不喜欢地理课,不喜欢地理教师,那么,怎么
在小学教育阶段，培养学生的阅读能力有着重要意义。数学阅读过程是对文字符号认知过程和思维过程的结合，具有一定的发展性和思维性，学生通过阅读可以获取知识和认识世界。阅读数学是指学生在已有知识经验的基础上，结合数学材料进行数学意义的建构活动，数学阅读不仅能够使学生主动掌握信息，还能够促进学生数学思维能力的提高，对数学语言的学习具有重要的促进作用。 一、激发学生的阅读兴趣 在数学教学过程中，教师要在教
摘要“审美教育”又称美育,它是美术教育永恒不变的主题。审美能力是中学美术课要着重培养的能力之一。本文针对初中美术课堂中审美教学的实施问题,具体从四个方面进行了论述:(1)发挥审美个性,激发审美意识;(2)运用媒体创境,培养审美情趣;(3)鼓励艺术表现,培养创造想象;(4)实施科学评价,增强审美动力。 关键词初中美术审美教学审美个性 《中国教育改革的发展纲要》关于美育的论述明确指出:“美育对
摘要2005 年4 月29 日,证监会发布《关于上市公司股权分置改革试点有关问题的通知》,正式开启了股权分置改革的序幕。本文从股权分置改革的由来入手,之后论述了股权分置改革对我国股市的影响,最后进行了总结。 关键词股权分置改革 股票市场 影响 中图分类号:F832文献标识码:A 迄今离股权分置改革启动已过去四年了。在这期间,股权分置改革通过试点推广、分批进行、投票表决等方式稳步向前推进,
摘要“分层教学”就是根据学生的现有知识基础、技能基础、体能情况和潜力倾向,科学的把学生分成水平相近的若干层面的群体,教师根据各层面群体的基础现状,采用不同的教学策略和方法,使每一层面的学生都能各有所学,各有所得,从真正意义上解决学生个体在知识、技能、体能、心理等方面的提高和发展的问题。本文在此就分层教学进行简要的分析探讨。 关键词分层教学合理运用建议 1 科学分层 实施分层教学前要把
目前国内外烧结厂采用的筛分设备多数为机械热矿筛和滚轴筛,滚轴筛体积庞大,占地多,维修难且量大;筛分效率低且精度差。机械热矿筛虽较滚轴筛有所提高,但仍不能满足冶炼厂的
摘要自我控制能力是幼儿社会化和情绪调节的重要成分,是指自我对个人身心活动的监控和调节的能力,它制止和发动特定的行为,以期符合社会和个人期待。它直接影响着幼儿在日常生活、学习、交往等方面的发展,也是幼儿自我发展和自我实现的基本前提和根本保证。具体而言,是指幼儿抑制冲动、抵制诱惑、延迟满足、根据要求制定和完成计划、在特定的社会情境中采取适当行为方式。 关键词角色游戏幼儿自我控制能力 1 规则意
美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,因此美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而是一种文化学习。“兴趣,是学习美术的开端