新课改背景下小学语文作文指导方法创新思考

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在小学语文教学中,作文占据重要位置,通过作文,可将学生语言运用能力充分彰显出来,想要学生写好作文,需要引导学生学会应用写作方法,充分掌握写作技巧.基于新课改背景,以往教学方法难以满足发展需求,有碍于增强学生能力,针对语文作文教学,想要更好提升其有效性,需要依据新课改要求,加以创新教学方法,在学生写作方面,充分发挥教师的指导作用.基于此,本文进行了如下探究,以供参考.
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